Archivo mensual: septiembre 2013

Con mis hijos, de ninguna manera (Traducción artículo de Nicolau Dols en Vilaweb)

 

Nicolau Dols

25.09.2013
Con mis hijos, de ninguna manera

La desproporción entre el objetivo supuestamente buscado y el procedimiento propuesto es sin duda la cosa que más sorprende de la propuesta de Tratamiento Integral de Lenguas del gobierno de las Islas Baleares. Todos los esfuerzos de la propaganda se han centrado en el concepto de trilingüismo. Basta decir ‘el concepto’ y no la utilidad ni las ventajas de la capacidad de hablar tres lenguas. ‘Trilingüismo’ era la clave que tenía que abrir todas las puertas. Aun así, la estrategia de la propaganda del gobierno ha fracasado de tan simplista. Ha fracasado tanto, que a estas alturas se puede bien decir que la revuelta ya ha ganado en la calle. Pero no de poco: si  alguien se había llegado a creer y todavía mantiene los argumentos (más que los argumentos, ‘la tapadera’) del gobierno, ahora reposa dentro de un sarcófago almohadillado contra el bullicio exterior, que no es de brisa lejana, sino de clamor invasor.

El error de cálculo del gobierno ha sido monumental, y se debe únicamente a la ignorancia y a la actitud de desprecio. El gobierno ha ignorado el enorme prestigio que en este país nuestro ha ido ganando la escuela pública y ha despreciado la capacidad que tiene la escuela de articular una red de relaciones sociales al entorno. Cuando se recorta el fondo destinado en la escuela pública y, a la vez, se abren nuevos conciertos educativos con escuelas fundamentalistas que segregan los niños por sexo, se demuestra un concepto de escuela que en la mente de los padres queda tan atrás como la memoria de los horrores de la propia educación y el alivio por el descubrimiento de una escuela pública moderna y abierta, acogedora e integral que deshace los tópicos y regala razones para la esperanza en el futuro de los hijos. Este país está enamorado de su escuela, de la enseñanza pública, de la posibilidad de acceder a los estudios superiores. Esta escuela, que no nos la toquen! Y si el maestro dice que los políticos juegan con el futuro de nuestros hijos, ya sabemos de qué lado nos tenemos que poner.

Cuando a las primeras reuniones contra el TIL descubrí la presencia y la actitud de la federación de asociaciones de padres de alumnos, lo vi claro: el TIL había nacido muerto. Los padres no se habían tragado el anzuelo. En una gran parte de centros escolares, esta segunda semana de huelga cuenta con la colaboración de las familias: ‘Id a hacer trabajo dos días por semana porque podáis ingresar una parte de sueldo, que los niños se quedarán en nuestra casa’. La escuela se ha paralizado. El gobierno ha entrado en pánico. Tanto, que la defensora del menor de las Islas Baleares ha amenazado de abrir expedientes a los padres de los niños ‘absentistas’. Gran novedad, porque hasta ahora el absentismo real denunciado por maestros y profesores no era objetivo muy privilegiado de la institución.

La carta de la consejera Joana Maria Camps a los docentes, aparte de ser un cúmulo de vaguedades, ofrece la posibilidad de acceso ilimitado de los maestros y profesores a las enseñanzas de inglés de las escuelas oficiales de idiomas (EOI). Una ex-compañera de estudios, ahora directora de una escuela oficial de idiomas, previó el mal que podrían hacer las prisas del gobierno balear. Poner la inmensa mayoría de los maestros y profesores afectados por la aplicación del TIL (este año los de 1º,  3º y 5º de primaria y 1º de ESO) a formarse en poco tiempo para lograr el nivel B2 de inglés (insuficiente para ejercer su tarea profesional, digámoslo todo), implicaba reforzar su centro y solicitó este refuerzo. Al final la solución del gobierno ha sido introducir una cincuentena de profesores de inglés interinos a las EOI de las Baleares. Ahora bien, muchos de estos profesores no tienen formación universitaria de inglés y proceden de otros estudios, con el complemento del antiguo 5º del EOI. Un nivel que se corresponde… al B2! Y ya tenemos profesores ‘estampillados’ formando sus compañeros docentes que tienen que hacer docencia en inglés en escuelas e institutos (buscad la definición de ‘estampillado’ en el DRAE, porque el ‘estampillado’ del DIEC no deja ver el alcance de la operación).

Un nivel de B2! De una manera muy aclaratoria, el Marco Europeo de Referencia presenta así las capacidades que presupone: ‘Puedo comunicarme con una cierta espontaneidad y fluidez, cosa que hace posible la interacción con hablantes nativos. Puedo participar activamente en una conversación en contextos familiares, presentando y defendiendo mis opiniones.’ Este es un nivel suficiente? No para enseñar matemáticas o medio ambiente a mis hijos!… Ni a los tuyos, ni a los de aquella, ni a los de aquel otro. Cuento con esto, que es el punto clave. Las etiquetas, poderse llenar la boca diciendo ‘Lo hemos hecho, tenemos enseñanza trilingüe’, no pesan bastante para hacer subir el plato de la balanza donde reposa el contundente ‘Con mis hijos no se juega’.

Quién ha diseñado esta estrategia propagandística (me niego a llamarla ‘metodología docente’ o nada parecido) tiene una curiosa concepción de la enseñanza, posiblemente una aula de pupitres alineados, con un silencio pesado roto sólo por la voz del maestro que dicta la lección en un inglés precario mientras los alumnos van escribiendo en los cuadernos un inglés más precario todavía. No saben como funciona la gestión del turno de palabra dentro del aula? No saben nada del aprendizaje cooperativo? Está claro que no. Quienes han diseñado la estrategia son la muestra del fracaso de los sistemas rígidos… Si no es que lo han hecho adrede, naturalmente.

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Trece referéndums de independencia (Traducción de Vilaweb)

Los trece referéndums de independencia hechos en los últimos veinticinco años tienen dos respuestas. Os ofrecemos la lista de las cuestiones presentadas a los votantes en los referéndums que se han hecho desde 1990

Josep Antoni Duran y Lleida ha introducido al debate político la opción que el referéndum tenga una tercera respuesta que no sea sólo independencia sí o no. Aun así, el debate topa con la práctica de estos referéndums, donde nunca se presentan tres posibles respuestas y dónde siempre se pregunta a la población sobre la voluntad de acontecer un estado independiente.

En los trece referéndums hechos en los últimos veintitrés años, en todos los casos los electores han tenido que votar sí o no. Sólo en el caso de Puerto Rico, quienes votaban que no, después de haberlo hecho, tenían que elegir entre tres opciones. En este caso, pues, no había tres respuestas posibles, sino cuatro.

Estas son las preguntas que se han hecho en los últimos referéndums y las opciones que se presentaban:

—Eslovenia (1990): La república de Eslovenia tendría que acontecer (sobrevenir) un estado independiente y soberano? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Georgia (1991): Apoyáis la restauración de la independencia de Georgia, de acuerdo con el acta de Declaración de la Independencia de Georgia del 26 de mayo de 1918? Las respuestas posibles eran sí o no. (Georgia, como más estados de la ex-Unión Soviética que habían sido independientes a principio de siglo, enfocó la independencia como una restauración de la situación anterior.)

—Croacia (1991). En el referéndum de Croacia no hubo pregunta. Los ciudadanos simplemente metían a la urna un boletín de color verde si querían la independencia y de color rojo si estaban contrarios.

—Estonia (1991): Queréis la restauración de la soberanía del estado y la independencia de la República de Estonia? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Letonia (1991): Apoyáis la ‘estatidad’ (nota al pie) democrática e independiente de la República de Letonia? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Lituania (1991): Sois favorable a la idea que el estado lituano tendría que ser una república democrática independiente? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Ucrania (1991): Apoyáis la declaración de independencia ucraniana? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Quebec (1995): Estáis de acuerdo que Quebec tendría que acontecer soberano después de haber hecho una oferta formal al Canadá por una nueva asociación económica y política dentro de los términos de la ley respetando el futuro del Quebec y del acuerdo firmado el 12 de junio de 1995? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Timor Oriental (1999): Aceptáis la autonomía especial propuesta para Timor Oriental dentro del estado unitario de la República de Indonesia? o Rechazáis la autonomía especial propuesta para Timor Oriental, cosa que comporta la separación de Timor Oriental de Indonesia? Los votantes tenían que introducir el una papeleta o la otra para expresar su opinión.

—Montenegro (2006): Queréis que la República de Montenegro sea un estado independiente con pleno reconocimiento legal e internacional? Las respuestas posibles eran sí o no.

—Sudán del Sur (2011): El boletín tenía dos opciones: unidad o secesión.

—Puerto Rico (2012): Estáis de acuerdo en mantener la condición política territorial actual? Las respuestas posibles eran sí o no. En el caso de votar no, había que elegir entre ‘estatidad’ (nota al pie) , estado libre asociado soberano o independencia?

—Escocia (2014): Escocia tendría que ser un país independiente? Las respuestas posibles serán sí o no.

 

Nota del traductor:

El término ‘estatitat’ utilizado en catalán no existe en el Diccionari de la Llengua Catalana (Institut d’Estudis Catalans). Tampoco ninguna traducción ni sentido como tal en el Diccionario de la Lengua Española (Real Academia Española). El término proviene del estudio sobre los Estados de Oscar Oszlak cuando enumera los atributos básicos para conseguir general lo que él denomina, en la lectura en catalán,  ‘estatitat’, la cualidad de ser un Estado. La traducción al castellano ha mantenido básicamente la lógica del término : ‘estatidad’

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Islas Baleares: contra la dictadura inculta (Traducción artículo de Biel Mesquida en Vilaweb)

Biel Mesquida

24.09.2013
Contra la dictadura inculta de Bauzá, la generosidad de maestros, padres y pueblo

En las Islas Baleares vivimos en una situación política terrible y, a la vez, dentro de una primavera de lucha contra los bárbaros del gobierno autonómico con mayoría absoluta del PP y contra el presidente José Ramón Bauzá. Todo el mes de septiembre he apoyado a los maestros y profesores que no pueden consentir que este gobierno del PP, que no sabe nada de enseñanza, de estudiantes, de escuelas ni de pedagogía (por decir algunas cosas que son necesarias para legislar sobre educación), implante, a golpes de ley y de decreto, este TIL que provocará en los alumnos un fracaso escolar más grave y arrinconará la enseñanza de la lengua catalana.

El presidente Bauzá no ha querido escuchar a los maestros, no ha querido escuchar a los padres, no ha querido escuchar a la Universitat de les Illes Balears (que quería hacer de mediadora y que tiene, según el estatuto, las competencias de asesoramiento en materia de lengua catalana), no ha querido escuchar a los sindicatos, no ha querido escuchar a numerosas fuerzas culturales como escritores, artistas, obreros culturales, y, finalmente, ‘rien ne va plus’, no ha querido escuchar al Tribunal Superior de Justicia de las Islas Baleares y ha hecho un decreto ley dictatorial para imponer el TIL (hay que recordar que en los dos años y pico que gobierna, el PP de Bauzá ya ha utilizado el procedimiento excepcional del decreto ley veinticuatro veces).

Los actuales poderes del PP isleño, a diferencia de la ideología del PP que gobernó desde Cañellas hasta Matas durante muchos y muchos años y que siempre pactó con los otros partidos las leyes de la lengua y la cultura, funcionan como los insectos de una ideología reductora y anticatalanista, que no sigue ni su programa electoral en materia de enseñanza y que demuestra un odio profundo a la lengua y la cultura catalanas. Ya entramos en el séptimo día de la huelga indefinida de los docentes. He asistido a asambleas de maestros y sé que, pase lo que pase en relación con la huelga, estas valientes mujeres y estos briosos hombres que tienen por vocación la enseñanza no se arrodillarán ante un TIL que aumentaría las enfermedades que afectan la docencia pública ahora y aquí.

Hay mucho de inteligencia, mucho de generosidad e incluso mucho de autocrítica en estos docentes que se sienten responsables de un trabajo tan difícil, delicado, vocacional y singular! Desde que empezó la huelga indefinida una marea verde ha invadido las escuelas, las calles, las plazas, la universidad, el parlamento, los ayuntamientos, toda la vida ciudadana. Es la camiseta verde del llamamiento a una educación pública de calidad. Ha habido manifestaciones ante el Consulado de Mar, ante el parlamento, en la inauguración del curso de la universidad (un buen grupo de profesores y de público abandonó la sala de actas cuando el representante del gobierno empezó a hablar y se solidarizaron con los tres mil manifestantes).

En estos tiempos también he recordado gente que ya no está y que me gustaría que me hubiera dado su opinión sobre este hecho del TIL. He pensado en mentes claras como Gabriel Alomar, Antoni M. Sbert, Bartomeu Rosselló-Pòrcel, Cèlia Viñas, Joan Mascaró y Fornés, Josep Sureda y Blandas, Francesc de B. Moll, Josep M. Llompart, Blai Bonet, Jaume Vidal Alcover, Andreu Ferret y el amigo Nadal Batle. Qué lecciones más magníficas no me habrían podido dar gracias a materia gris prodigiosa! He recordado una de las pequeñas enseñanzas de Nadal Batle: ‘Sabes qué pasa, Biel? Los pájaros disparan contra los cazadores. Así de sencillo!’ Y en esta guerra educativa que ha provocado el gobierno del PP de las Islas Baleares creo que esta frase se cumple a la perfección.

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Las terceras vías de Duran (Traducción del artículo de Jaume Borràs / e-notìcies)

Las cartas de Duran
Jaume Borràs


“No me gusta lo que dice, pero moriría para qué lo continúe diciendo”. Es más, en aquello que dice, ninguna novedad. Siempre ha jugado con las cartas marcadas que le han favorecido. Está en su pleno derecho de cambiar de baraja, pero ninguna duda de que la nueva continuará siendo la idónea a sus intereses personales y a los del lobby del puente aéreo. “Status Quo forever”. Así ha sido y así será.

La propuesta de una tercera vía, en palabras de quienes siempre ha vivido de la primera y única, suena a pretérito actualizado. Pero, a pesar del desgaste propio de una cancioncilla ya repetida hasta la saciedad, necesito que escriba más artículos señor Duran. Que explique bien cuál es, cómo se articula, con qué complicidades cuenta y las garantías del cumplimiento de la misma que tiene. Vaya! lo mismo que se pide a los partidarios de la independencia.
Y es que, y usted lo recuerda igual que yo, con la resolución sobre el Estatuto ya nos tomaron el pelo. Con palabras y buenas intenciones ya no hay bastante. Si quiere una tercera respuesta a la pregunta, necesitamos compromiso explícito de qué es viable y contar con el compromiso ineludible de llevarse a cabo.
Usted mismo lo reconoce. Ve más posible la declaración unilateral de independencia que la consulta, verdad? Esto como demócrata me deprime pero demuestra que, siendo conscientes de las consecuencias, esta posibilidad está en manos tan sólo de los catalanes, si así lo deciden. Y la suya? Pues mire, no! La tercera vía no depende únicamente de la voluntad catalana. España ha de estar de acuerdo. Sí, sí, esta España del bipartidismo y la sagrada Constitución.
Hable, señor Duran, hable. Hable más, mucho más. Renuncie a titulares y ofrezca contenidos. Para propuestas vacías ya hay otros partidos en el arco parlamentario catalán. Demuestre que es posible, que al otro lado hay alguien dispuesto a ofrecer garantías por un cambio de modelo estatal con voluntad de acoger la realidad económica, cultural, lingüística y social propia de nuestro país.
Si lo hace, a diferencia del último artículo, le escucharé. Si no es así, continuaré pensando que la tercera vía es un juego de ‘trilers’ (mangantes) que reparten cartas marcadas para acabar derrotados los de siempre. Y si es esto, la pregunta es clara: independencia sí o no.
Ah! una aclaración: no soy ningún histérico!. Esto es antiguo, ya me lo decía la yaya Quimeta, en el cielo esté. El independentismo, guste o no, hoy también es centralidad.

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Ciutadans i Albert Rivera (Traducción artículo de Vilaweb)

Ciutadans planteará una moción de censura contra Mas después del debate de política general si insiste en una ‘consulta ilegal’

Albert Rivera duda que la legislatura llegue al final y plantea un frente común contra el nacionalismo catalán

Si Artur Mas continúa defendiendo la convocatoria de una consulta ‘sí o sí’ durante el debate de política general de esta semana, Ciutadans planteará una moción de censura contra el presidente de la Generalitat. El cabeza de partido, Albert Rivera, ha confirmado en una entrevista a la ACN que buscará apoyos entre la oposición para forzar un cambio de gobierno: ‘Si Mas confirma que quiere convocar un referéndum para el cual no tenemos competencias al margen de las leyes, el instrumento de la moción de censura sería la fórmula para demostrar a la ciudadanía que se tienen que construir alternativas.’ Más allá de la moción, en Ciutadans trabajan con la perspectiva de unas elecciones anticipadas para las cuales reclaman la unidad de los partidos que se oponen al nacionalismo catalán.

Para presentar una moción de censura contra el presidente de la Generalitat hace falta que una décima parte de los diputados del parlamento (14) lo solicite y que se presente un candidato alternativo. Ciutadans todavía no ha planteado esta opción al resto de grupos de la oposición (con 9 diputados no la puede presentar en solitario), a pesar de ser una idea que han sido madurando los últimos meses. ‘Artur Mas ya nos ha invitado dos veces a presentarla’, ha recordado Rivera, hecho que según él demuestra el nerviosismo de un gobierno que no hace ni nueve meses que gobierna.

El objetivo de la moción sería evidenciar que hay una alternativa parlamentaria a la política que ejerce CiU con el apoyo de ERC. De hecho, el pacto con los republicanos evitaría que la moción de censura prosperara en el hipotético caso que el resto de la oposición se sumara a la iniciativa. Rivera asegura que si Mas insiste durante el debate de política general en la consulta fuera de la legalidad española se pondrá en contacto con los portavoces de PSC, ICV-EUiA y PPC para saber si hay voluntad política de impulsar una alternativa.

‘Mas está débil desde el punto de vista parlamentario. No consigue sacar adelante presupuestos, no tiene mayorías, y ni siquiera las busca’, ha afirmado el presidente de Ciutadans. Rivera ha planteado una alternativa a la moción de censura: la rotura del pacto que CiU mantiene con ERC. En este escenario, Rivera abre las puertas a negociar con la federación nacionalista acuerdos respecto a la reactivación económica y la creación de empresas. 

La previsión con que trabaja Ciutadans es, con todo, la de un escenario de elecciones anticipadas, previsiblemente en 2014. La ‘inestabilidad’ del gobierno hará que, ‘antes o después’, Mas se vea forzado a avanzar las elecciones a raíz de la imposibilidad de gobernar. ‘Tenemos que estar preparados para una eventual convocatoria anticipada. Y, se les pueden llamar como se quiera, plebiscitarias o no, pero serán unas elecciones autonómicas.’ Cómo ya ha explicado algunas otras veces, Rivera es partidario que PSC, PPC y C’s unan esfuerzos para derrotar el ‘separatismo’ que gobierna Cataluña. Por eso, las próximas elecciones serían una buena ocasión para demostrar que hay una ‘alternativa al nacionalismo’ en Cataluña. Rivera no propone ninguna candidatura conjunta, pero sí una línea coincidente entre estas tres formaciones que pudiera derivar, por ejemplo, en un futuro pacto de gobierno.

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García-Margallo tendrá que rendirse (230913 Eugeni Casanova / Vilaweb)

Eugeni Casanova

23.09.2013
García-Margallo tendrá que rendirse

Cuando Oriol Pujol cogía el vuelo de El Al de Londres a Tel-Aviv, el 1 de noviembre del 2011, la seguridad del avión le pidió qué iba a hacer en Israel. ‘Entrevistarme con el presidente Peres’, respondió con naturalidad. El Mossad no está para historias y le aplicaron el grado uno de interrogatorio, el largo. No únicamente iba de verdad, sino que en Jerusalén firmó una serie de acuerdos estratégicos con el gobierno. En las reuniones, la delegación catalana explicaba sin ambigüedades que trabajaban para constituir un estado.

Israel tiene unos cuántos motivos de desafección hacia España, que le negó durante decenios el reconocimiento y de la cual dice que ‘promueve y sufraga actividades pro-palestinas’. El consulado español en Jerusalén acoge cada viernes una reunión de las ONG que colaboran con los palestinos y despliega su aparato logístico. Aun así, su raíz está en los antecedentes históricos, el ‘contubernio judeomasónico’, la alianza con Hitler y la continuidad evidente entre Franco y el gobierno actual. Si alguien tiene memoria en el mundo es el pueblo judío.

Cataluña tiene una relación estrecha con Israel iniciada por Jordi Pujol, que mantiene una consideración muy alta entre los mandatarios del país. Ramón Tremosa hace un trabajo constante desde la delegación para las Relaciones con Israel de la Unión Europea y Artur Mas irá pronto para reforzar vínculos.

La diplomacia catalana ve factible un reconocimiento rápido. Es un hecho importante porque Israel representa trece millones de judíos de todo el mundo y, muy especialmente, los cinco millones y medio de norteamericanos, que forman quizás el ‘lobby’ más poderoso del país, con influencia muy directa desde la Casa Blanca a las productoras de Hollywood.

El embajador de los Estados Unidos en Londres ha admitido en una entrevista a la BBC la posibilidad que Cataluña se independizara. Todos los niños de su país estudian que han llegado dónde están gracias a la declaración unilateral de independencia de las Trece Colonias el 1776. García-Margallo se atreverá a decirles que la constitución española hace inviable una acción equivalente de los catalanes? Es improbable, porque el ministro, en la pataleta de la semana pasada, convocó los embajadores de Letonia y Lituania, pero no al de los Estados Unidos.

En el Reino Unido ya ha habido muchas declaraciones favorables a la independencia de Cataluña, empezando por la del primer ministro, David Cameron, dirigida concretamente a Rajoy. Gibraltar ayuda y empuja. Cómo ayudan las insidias constantes del héroe de Perejil, Federico Trillo, el único embajador en Londres de que se tiene memoria que no habla inglés. Un diputado le sugirió hace poco: ‘Coja el “sombrero”, el burro de paja y la sangría y márchese al campo.’

Parece fuera de duda que los tres bálticos apoyarán a Cataluña en el momento decisivo, a pesar de las coacciones de García-Margallo, o quizás gracias a estas coacciones. Es probable que la mayoría de países surgidos de un proceso constituyente el siglo pasado muestren comprensión por Cataluña si no tienen ningún interés muy concreto con España. En Europa hay una pandilla: Noruega, Finlandia, Bulgaria, Rumania, Hungría, República Checa, Albania, Irlanda, Islandia, Malta, Chipre, Eslovenia, Croacia, Macedonia, Ucrania, Bielorrusia, Moldavia, Georgia, Armenia, Bosnia, Eslovaquia, Montenegro, Kosovo… En el mundo hay docenas.

Jordi Pujol tuvo un papel decisivo en la independencia de Eslovenia, la primera república que se escindió de Yugoslavia, con conversaciones directas con el canciller alemán Helmut Kohl, en un episodio reconocido por el gobierno de Liubliana. Hay que tener presente también Polonia, que tuvo que derramar mucha sangre para acceder a la independencia y, además, escalará posiciones dentro de la UE si España pierde población.

Qué hacía el embajador de Irlanda en la sede de la Generalitat en Madrid el 11 de septiembre, cuando los falangistas la asaltaron? Qué hacía un representante de la embajada de los Estados Unidos?

Flandes, que es el 60% de Bélgica, tiene una buena relación con Cataluña. Y el presidente flamenco, Kris Peeters, se ha entrevistado con Mas y ha firmado acuerdos cuando ya se había declarado secesionista.

La opinión pública portuguesa va tomando posición en favor de Cataluña. Los medios rememoran estos días que el país consiguió la independencia porque Castilla tuvo que enviar las tropas contra el Principado a la guerra de los Segadores. Otro país –u otros– en la Península Ibérica haría ganar peso a Portugal y la relajaría de la presencia avasalladora de España.

Hay estados de Europa que tienen una gran consideración por la democracia que a menudo pasa por delante de intereses estratégicos, como es el caso de los escandinavos: los bálticos se pasaron unas cuántas semanas en el limbo hasta que la humilde Islandia los reconoció, y detrás lo hizo todo el mundo. También los Países Bajos, que dan mucha importancia en sus libros de historia a las maldades de los ‘tercios’ españoles en la lucha por la propia libertad.

Argentina, Venezuela, Cuba y Bolivia han tenido enganchadas directas con el gobierno de Rajoy. La consideración de estos países por la ‘madre patria’ –se podrían añadir el Ecuador o Nicaragua– queda reflejada a menudo en la prensa local: ‘Crean que todavía están ofreciendo espejos a los indiecitos’, titulaba un diario de Caracas. Cuba no evocará el apoyo de los catalanes en 1898? Se puede intuir que la mayoría de repúblicas americanas recordarán los ‘libertadores’, y si no lo hacen los gobiernos lo hará la opinión pública. Un barómetro del prestigio internacional de España es la influencia que tiene entre las antiguas colonias. Mientras Francia o el Reino Unido lideran con solvencia la Francofonía y la Commonwealth, España es vista con recelo o sarcasmo por una Hispanidad no constituida.

Hay países impensables que pueden aportar un grano de arena. Quizás la persona más venerada en Timor Oriental es Francesc Vendrell (Barcelona, 1940), quien, como representante personal del secretario general de las Naciones Unidas, consiguió que la ONU impusiera un referéndum de autodeterminación el 1999, cosa que paró el genocidio sistemático practicado por Indonesia. La libertad de Timor es debida muy directamente a la tenacidad de Vendrell, que es íntimo del primer presidente y Nobel de la Paz, José Ramos-Huerta, que nació portugués y sabe perfectamente qué es Cataluña. Están lejos y son pobres, pero son un voto a la asamblea general de las Naciones Unidas.

Bando Ki-moon, el secretario general actual, anunció en Andorra (territorio libre de los Países Catalanes, uno más) de manera pública y oficial que había que ‘respetar las aspiraciones genuinas de los pueblos’, en referencia en Cataluña. Un apoyo capital, como prueba el hecho que casi todos los medios españoles silenciaran la noticia.

El presidente del parlamento europeo, Martin Schulz, un editor cultivado que admira y conoce Jaume Cabré y se ha declarado amigo de Cataluña, ha lamentado abiertamente no haber podido conseguir el reconocimiento del catalán a la cámara por culpa del boicot de dos vicepresidentes, Alejo Vidal-Quadras (PP) y Miguel Ángel Martínez (PSOE).

Hasta aquí una cuadragésima de países y dos notables en organismos internacionales clave. Con sólo que un tercio se pronuncien en favor de Cataluña ya se hacen notar y arrastrarán muchos más, que no tienen argumentos para oponerse. Quién se puede situar sin rubor contra el derecho de autodeterminación? No hay precedentes que se haya negado el reconocimiento de ningún país que se haya declarado independiente estas últimas décadas en Europa. Hay nadie que pueda creer que la pacífica, democrática y europeísta Cataluña será el primero?

Nadie quiere enquistar un problema, y menos al corazón de la Unión Europea; vale más resolverlo enseguida. La prueba es que ni un solo estado no ha respondido a García-Margallo en su cruzada global contra Cataluña. Tarde o temprano, como sabe incluso los niños (ved ‘Info-K’), España se tendrá que rendir.

Eugeni Casanova

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